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청소년상담사 3급 필기 정규반(기본이론)

강의 상세 정보

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담당교수
고인숙 교수
강의회차
119회차
수강기간
0일
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강의구성
청소년상담사3급 필기 정규이론
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금액 150,000

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  • 의안내

    [청소년상담사3급 필기 정규반(기본이론)]
    → 필기 과목별 기본이론을 담은 정규 이론강의 입니다.

    [강의구성]_ 실전시험 대비에 최적화된 강의 업데이트!
    - 필기 6과목 이론 : 발달심리, 집단상담의 기초, 심리측정 및 평가, 상담이론, 학습이론(필수 5과목), 청소년이해론(선택 1과목)

    [강의교재]
    - 청소년상담사 3급(이론정리+기출예상문제) 교재_ 온라인 서점에서 교재만 별도구매 가능합니다._ [온라인서점 바로가기]
    - 신간 출간된 24년도 청소년상담사3급 교재는 기존교재 대비 2p 추가 되었습니다. 해당 부분에 대한 자료 확인해주세요!
    _ [24년도 청소년상담사3급 교재 추가사항 확인하기]

    강기간

    강료

    150,000원

    강생 참조사항

    ※ 본 상품은 정규 기본이론반으로, 과목별로 기본 정규이론 학습이 가능 합니다.

    [강의구성]_ 실전시험 대비에 최적화된 강의 업데이트 완료!
    - 필기 6과목 이론 : 발달심리, 집단상담의 기초, 심리측정 및 평가, 상담이론, 학습이론(필수 5과목), 청소년이해론(선택 1과목)
    - "분석 심리학적 상담"(63강) 파트 1회차 추가촬영 되었으며, 강의에서 사용된 자료는 해당회차 옆에 업로드되어 있습니다.
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  • 강의회차

    강의 리스트
    회차 강의명 자료 샘플
    1강

    청소년상담사 오리엔테이션(OT) 고인숙 교수 | 21분

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    2강

    발달심리학의 기초 (p.3) 고인숙 교수 | 26분

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    3강

    발달연구의 최근 동향 (p.7) 고인숙 교수 | 27분

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    4강

    면접법 (p.11) 고인숙 교수 | 25분

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    5강

    표집방법의 분류 (p.15) 고인숙 교수 | 26분

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    6강

    표집의 크기 (p.19) 고인숙 교수 | 26분

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    7강

    조사연구 (p.23) 고인숙 교수 | 28분

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    8강

    실험설계의 타당성 (p.28) 고인숙 교수 | 26분

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    9강

    인간의 성장과 발달 (p.34) 고인숙 교수 | 28분

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    10강

    유아기 (p.37) 고인숙 교수 | 29분

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    11강

    Piaget 인지발달이론 (p.43) 고인숙 교수 | 24분

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    12강

    인지발달이론의 특징 (p.45) 고인숙 교수 | 26분

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    13강

    Piaget의 도덕성 발달단계 (p.50) 고인숙 교수 | 25분

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    14강

    비고츠키 이론의 시사점 (p.54) 고인숙 교수 | 26분

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    15강

    성격발달단계 (p.59) 고인숙 교수 | 24분

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    16강

    에릭슨(Erikson)의 심리사회이론 (p.62) 고인숙 교수 | 24분

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    17강

    콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 (p.66) 고인숙 교수 | 25분

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    18강

    해비거스트(Havighurst)의 발달과업이론 (p.69) 고인숙 교수 | 27분

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    19강

    진로발달이론 (p.72) 고인숙 교수 | 25분

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    20강

    수퍼(Super) 진로발달이론 (p.76) 고인숙 교수 | 25분

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    21강

    집단상담의 의의 및 특징 (p.129) 고인숙 교수 | 25분

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    22강

    집단상담의 유형 (p.132) 고인숙 교수 | 29분

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    23강

    집단상담자의 역할 (p.138) 고인숙 교수 | 27분

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    24강

    정신분석적 집단상담 (p.142) 고인숙 교수 | 27분

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    25강

    T-집단(Training Group) (p.144) 고인숙 교수 | 26분

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    26강

    참만남집단(Encounter Group) (p.148) 고인숙 교수 | 25분

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    27강

    형태주의(Gestalt) 집단상담 (p.150) 고인숙 교수 | 26분

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    28강

    교류분석적 집단상담 (p.152) 고인숙 교수 | 25분

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    29강

    심리극(Psychodrama) (p.154) 고인숙 교수 | 26분

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    30강

    집단역동에 영향을 미치는 요인들 (p.159) 고인숙 교수 | 25분

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    31강

    집단상담의 과정 (p.163) 고인숙 교수 | 27분

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    32강

    집단상담의 기법 (p.168) 고인숙 교수 | 25분

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    33강

    집단의 리더십 (p.174) 고인숙 교수 | 25분

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    34강

    지도성 연구의 접근방법- (6) 변혁적 지도성 이론 (p.178) 고인숙 교수 | 25분

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    35강

    청소년 집단상담 (p.181) 고인숙 교수 | 29분

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    36강

    심리측정의 기본개념 (p.231) 고인숙 교수 | 25분

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    37강

    심리검사의 기본가정 (p.232) 고인숙 교수 | 25분

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    38강

    심리검사의 이해- (8) 심리검사 개발과정 (p.234) 고인숙 교수 | 26분

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    39강

    평정의 착오(평정의 오류) (p.238) 고인숙 교수 | 26분

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    40강

    척도의 의의 및 필요성 (p.242) 고인숙 교수 | 25분

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    41강

    원점수와 표준점수 (p.245) 고인숙 교수 | 25분

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    42강

    규준의 종류와 활용이해 - 집단 내 규준 (p.250) 고인숙 교수 | 24분

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    43강

    반분 신뢰도(동질성 계수) (p.254) 고인숙 교수 | 25분

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    44강

    구인 타당도(심리적 타당도, 구성 타당도) (p.259) 고인숙 교수 | 25분

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    45강

    객관적 검사 (p.265) 고인숙 교수 | 25분

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    46강

    Sternberg의 삼원지능이론(삼두이론, 삼위일체이론) (p.271) 고인숙 교수 | 24분

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    47강

    지능검사의 유형 (p.275) 고인숙 교수 | 26분

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    48강

    웩슬러(Wechsler) 지능검사 (p.278) 고인숙 교수 | 26분

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    49강

    성격검사- MMPI(다면적 인성검사) (p.281) 고인숙 교수 | 26분

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    50강

    MMPI의 임상척도 (p.283) 고인숙 교수 | 26분

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    51강

    성격유형검사(MBTI) (p.288) 고인숙 교수 | 25분

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    52강

    성격검사(5요인 검사) (p.292) 고인숙 교수 | 25분

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    53강

    GATB 직업적성검사의 구성 (p.296) 고인숙 교수 | 26분

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    54강

    성격평가질문지(PAI) (p.301) 고인숙 교수 | 25분

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    55강

    로샤(Rorschach) 잉크반전검사 (p.302) 고인숙 교수 | 26분

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    56강

    HTP(집-나무-사람) 그림검사 (p.306) 고인숙 교수 | 26분

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    57강

    청소년 상담의 기초 (p.347) 고인숙 교수 | 25분

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    58강

    생활지도의 주요 활동 (p.350) 고인숙 교수 | 26분

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    59강

    상담과 심리치료 (p.355) 고인숙 교수 | 26분

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    60강

    상담면접의 기술(상담의 대화 기법) (p.360) 고인숙 교수 | 25분

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    61강

    상담의 과정 (p.365) 고인숙 교수 | 25분

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    62강

    상담면접기록 (p.371) 고인숙 교수 | 26분

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    63강

    합리적·정의적·행동적 상담(REBT) (p.376) 고인숙 교수 | 25분

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    64강

    인지치료 (p.378) 고인숙 교수 | 26분

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    65강

    개인구념이론(Personal Construct Theory : PCT) (p.382) 고인숙 교수 | 26분

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    66강

    정신분석적 상담 (p.385) 고인숙 교수 | 26분

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    67강

    실존주의적 상담 (p.389) 고인숙 교수 | 25분

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    68강

    비지시적 상담(인간중심 상담, 내담자중심 상담) (p.392) 고인숙 교수 | 25분

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    69강

    형태주의 상담이론(Gestalt therapy) (p.394) 고인숙 교수 | 30분

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    70강

    형태주의 상담자 역할 (p.399) 고인숙 교수 | 24분

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    71강

    상호교류분석이론(TA, 심리교류분석, 의사거래분석) (p.401) 고인숙 교수 | 25분

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    72강

    게임분석 (p.405) 고인숙 교수 | 25분

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    73강

    생활양식 (p.407) 고인숙 교수 | 25분

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    74강

    현실치료 상담(Reality therapy)- 이론적 가정 (p.409) 고인숙 교수 | 25분

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    75강

    분석 심리학적 상담(추가촬영)_p.410 고인숙 교수 | 29분

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    76강

    행동적 영역의 상담이론 (p.421) 고인숙 교수 | 25분

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    77강

    조작적(작동적) 조건화 (p.424) 고인숙 교수 | 25분

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    78강

    상호제지 상담 (p.427) 고인숙 교수 | 26분

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    79강

    통합적 상담 (p.433) 고인숙 교수 | 25분

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    80강

    학습의 개념 (p.481) 고인숙 교수 | 25분

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    81강

    학습지도(교수, 수업)의 원리 (p.485) 고인숙 교수 | 26분

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    82강

    시행착오설 실험 (p.487) 고인숙 교수 | 25분

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    83강

    고전적 조건화 주요현상 (p.491) 고인숙 교수 | 25분

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    84강

    Guthrie의 접근적 조건화(S-R 접근설) (p.496) 고인숙 교수 | 25분

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    85강

    사회학습이론 (p.498) 고인숙 교수 | 26분

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    86강

    인지주의 학습이론 (p.503) 고인숙 교수 | 25분

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    87강

    Lewin의 장(場) 이론(Field theory) (p.506) 고인숙 교수 | 25분

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    88강

    정보처리이론 (p.510) 고인숙 교수 | 25분

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    89강

    정보처리의 과정 (p.512) 고인숙 교수 | 25분

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    90강

    인본주의 학습이론 (p.516) 고인숙 교수 | 25분

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    91강

    Rogers의 유의미학습이론 (p.519) 고인숙 교수 | 25분

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    92강

    동기와 학습 (p.522) 고인숙 교수 | 25분

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    93강

    Weiner의 귀인이론(Attribution theory) (p.526) 고인숙 교수 | 25분

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    94강

    포부수준(LOA : Level of Aspiration) (p.530) 고인숙 교수 | 26분

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    95강

    불안(Anxiety) (p.535) 고인숙 교수 | 26분

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    96강

    에빙하우스(H. Ebbinghaus)의 망각곡선 (p.541) 고인숙 교수 | 26분

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    97강

    전이에 영향을 미치는 요인 (p.545) 고인숙 교수 | 25분

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    98강

    가네(Gagne)의 목표별 수업 (p.548) 고인숙 교수 | 25분

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    99강

    가네(Gagne)의 9단계 수업사태, 학습지도단계 (p.550) 고인숙 교수 | 25분

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    100강

    청소년의 개념 및 정의 (p.591) 고인숙 교수 | 25분

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    101강

    청소년의 특성 (p.593) 고인숙 교수 | 25분

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    102강

    청소년기 특성 발달이론 - 생물학적 이론 (p.596) 고인숙 교수 | 25분

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    103강

    인지발달이론 (p,599) 고인숙 교수 | 25분

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    104강

    설리반(Sullivan)의 이론 (p.602) 고인숙 교수 | 25분

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    105강

    매슬로우(Maslow)의 자기실현 이론 (p.606) 고인숙 교수 | 25분

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    106강

    청소년 문화의 문제 (p.611) 고인숙 교수 | 25분

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    107강

    청소년들의 여가 활동 실태 (p.615) 고인숙 교수 | 25분

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    108강

    맹아기(광복이후~1961년) (p.620) 고인숙 교수 | 26분

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    109강

    교육급여 (p.623) 고인숙 교수 | 26분

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    110강

    교우관계 (p.628) 고인숙 교수 | 25분

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    111강

    동료와 개인 경험요인 (p.633) 고인숙 교수 | 25분

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    112강

    갈등이론 (p.637) 고인숙 교수 | 25분

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    113강

    청소년 문제행동 - 청소년 폭력 (p.641) 고인숙 교수 | 25분

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    114강

    청소년 문제행동 - 개입 (p.645) 고인숙 교수 | 25분

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    115강

    가출청소년의 당면문제 (p.649) 고인숙 교수 | 25분

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    116강

    청소년 자살의 특성 (p.653) 고인숙 교수 | 25분

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    117강

    자살 위험도의 판정 (p.657) 고인숙 교수 | 25분

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    118강

    학업중퇴와 관련된 요인 (p.663) 고인숙 교수 | 25분

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    119강

    약물남용의 원인 (p.667)_ 종강 고인숙 교수 | 26분

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  • 교재구성

  • 교수소개

    • 고인숙 교수
      고인숙 교수
      약력
      (현) 와우패스 직업상담사, 청소년상담사 교수
      (현) 수원여자대학외래교수
      (전) 한양여자대학교외래교수
      (전) 연성대학교외래교수

      • 티처메카교육학교수
      • EBS명품교육학강사
      • 사무관승진교육학특강
      • 기타대수대학교육학온라인강의제공
      • MBC아카데미국가자격증강사
      • 배움사이버평생교육원교육심리교수
      • 마루에듀케이션동영상강의
      • (주)업앤업동영상강의
      • 경기도평생학습e-배움터(경기도홈런)동영상강의
      • 나눔씨패스강의
      • 자단기
      • 에듀프로
      • 에듀라인
      • (주)미래교육연구원,북북직업전문학교강사
      • 강남직업상담사학원강사
      • CNC직업상담사학원강사
      • 서대문여성인력개발센타강사
      • 한국경영교육원직업상담사강사
      저서
      • 직업상담사2급 필기, 와우패스
      • 투리교육학,형설출판사
      • 직업심리학,형설출판사
      • 직업상담학,상명출판사
      • 직업상담실무,상명출판사
      • 직업상담실무,나눔A&T
      • 임상심리사2급핵심이론서,나눔씨패스
      • 임상심리사2급기출문제집,나눔씨패스
      • 청소년상담사,서울고시각
      학력
      • 중앙대학교 교육학과졸업
      • 중앙대학교 교육 심리석사,박사수료
      담당 자격증
      직업상담사 2급 필기_직업상담학, 직업심리학, 청소년상담사3급

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